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2021陕西事业单位考试言语理解:承接叙述接下文

2020-12-24 15:31:47| 来源:陕西中公教育

言语理解与表达中有一类题型叫“承接叙述题”,这类题目一般会考2-3个左右。一般会给我们一段文字要求我们接着文段往下找最可能说的是什么。

一、题型特点

承接叙述的题目,一般是给出一段文段,问接下来要说的是什么,接的是尾句,所以尾句就显得很重要了,所以很多同学认为只要看尾句就可以了,这种做起来一部分对,但错误率也会很高,那么这种题型到底是怎么做呢!具体问法如下:

1.接下来作者最有可能叙述的是

2.这段文字接下来最有可能讲述的是

3.作者接下来最不可能讲述的是

二、运用策略

其实看尾句是没有问题的,但是要明白我们接下来要去说的不是接最后一句话就可以,而是要与文段主要表达的意思得保持一致,所以对于总分或者并列类型的文段得特别注意从以下两个方面思考:

(一)行文分析

(二)尾句分析

1.概念/话题+具体说明

2.现象/问题+解决/具体的呈现形式/原因(跟问题有关即可,若文段已有原因,则不再赘述

3.倾向/对策+具体执行/操作

我们一起来看两个例题:

【例1】近年来,众筹商业模式快速兴起,股权众筹、奖励型众筹、捐赠性众筹等不同形式的众筹如雨后春笋般蓬勃发展。但是,2016 年一些中小众筹平台却没有挺过“年关”,众筹联盟最近发布的研究报告显示,截至 2016 年年底,平台下线或众筹业务下架的平台数量达 89 家,占正常运营众筹平台数量的五分之一。接下来最可能讲的是:

A.众筹市场的未来为什么不容乐观

B.众筹市场如何应对新的严峻挑战

C.火热上线的众筹平台缘何遇冷下架

D.众筹平台怎样做到“曲不断,人不散”

【解析】文段开篇指出近年来各种众筹形势蓬勃发展,而后由转折关键词“但是”引出2016年有一些众筹平台没有挺过“年关”,下架的众筹平台数量达正常运营众筹平台的五分之一,尾句围绕众筹平台遇到的问题展开阐述。故下文应继续围绕这一话题展开论述,且提出问题之后,应该首先分析问题,再解决问题,即论述众筹平台产生问题的原因,对应B项。A项:“怎样做到‘曲不断,人不散’”为对策表述,对比B项,应该放在B项之后,排除。C、D两项:均围绕“众筹市场”进行论述,而文段尾句则围绕“众筹平台”进行阐述,话题不一致,排除。故正确答案为B。

【例2】相对于影响范围较小、较方便找到污染源头的水污染、噪音污染,大气污染的成因复杂,往往是跨地域的工业污染、汽车排放乃至烹饪油烟等等,再加上特定的天气因素共同造成了雾霾等灾害性天气。这就很难将某天的雾霾归因于具体的哪个、哪几个企业的污染,那么受大气污染损害的公民该向谁索赔?又如何抗辩自身罹患的疾病等是由大气污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起诉一长串的可能的污染企业, 那么结果就是众多污染企业摊薄了赔偿款,不能起到震慑污染企业的作用。

作者接下来最有可能讲述的是:

A.介绍大气污染索赔的成功案例

B.如何规制企业的大气污染行为

C.进行大气污染索赔的法律依据

D.进行大气污染索赔的现实困境

【解析】文段主要介绍了目前进行大气污染索赔的现实困境,这些困境使此类索赔案件无法起诉或成功率低,那么下文最有可能介绍的就是如何破解这一困境的策略。而参考以往的成功案例是找到解决问题方法的重要环节。A项与文段衔接最为紧密,当选。B项没有提到“大气污染索赔”,与文段主题不一致,且“规制企业的行为”也并不能对企业起到震慑作用,排除。C项与原文衔接不够紧密,从原文可知现实困难并不在于法律依据,而在于具体实施过程,排除。D项为文段已经提到的内容,不是下文介绍的重点,排除。故正确答案为A。

通过这两道题目大家能够直观感受到,承接叙述题目需要注意的地方,其实考试考的更多就是一种细节和做题习惯,所以保持良好的做题习惯很重要。

以上是言语理解与表达,言语理解与表达题库 的部分备考内容,职业能力测试栏目还为大家提供数量关系、判断推理等相关内容。

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(责任编辑:郭兆东)

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